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GRIKSCHEIT

Zwei-Tages-Seminar · Termin nach Absprache

Inhouse-Training

Kreativität als Schlüsselkompetenz moderner Führung

Geistige Beweglichkeit in der modernen Führung

Kreativität beginnt dort, wo wir den Mut entwickeln, Gewohntes neu zu betrachten. Sie eröffnet Führungskräften Möglichkeiten, wo andere zunächst nur Grenzen erkennen.

  • Termin nach Absprache
  • 2 Tage
  • max. 4 Teilnehmer
  • Karben bei Frankfurt
  • 985 € zzgl. gesetzl. MwSt.
Termin anfragen →Programm ansehen
Aus einem Punkt fächern mehrere Wege auf eine ferne Horizontlinie zu, einer davon in Messing — viele Möglichkeiten, aus denen eine neue Idee hervorgeht.

Auf einen Blick

Dauer
2 Tage
Ort
Karben bei Frankfurt
Zielgruppe
Führungskräfte, Teamleitungen und Projektverantwortliche, die neue Wege im Denken, Entscheiden und Handeln entwickeln möchten · Menschen, die in ihrem beruflichen Alltag mit Veränderungen, komplexen Fragestellungen oder neuen Herausforderungen umgehen müssen
Inhalte
Block 1 – Kreativität verstehen: Persönlichkeit, Wahrnehmung und geistige Beweglichkeit · Block 2 – Kreatives Denken: Methoden, Techniken und Problemlösung · Block 3 – Innovation und Improvisation: Kreative Zusammenarbeit · Block 4 – Kreative Führung: Menschen, Organisation und Zukunft gestalten
Termin
Termin nach Absprache · Alle Seminartermine

Darum geht es

Kreatives Denken bedeutet, Fragen zu stellen, bevor vorschnell Antworten gegeben werden. Es stärkt die Fähigkeit, auch in komplexen Situationen neue und tragfähige Lösungen zu entwickeln. Wer kreativ führt, schafft Freiräume, in denen Menschen ihre Ideen, Erfahrungen und Fähigkeiten einbringen können.

Kreativität verbindet Wissen mit Vorstellungskraft und Erfahrung mit neuen Perspektiven. Sie macht aus Problemen Herausforderungen und aus Herausforderungen Möglichkeiten zur Gestaltung. Gerade in Zeiten technologischer Veränderungen wird geistige Beweglichkeit zu einer entscheidenden Führungsressource.

Kreative Führung bedeutet deshalb auch, Unsicherheit auszuhalten, Experimente zuzulassen und aus Fehlern zu lernen. Sie ermutigt Mitarbeitende, Verantwortung zu übernehmen und eigene Ideen weiterzuentwickeln.

Kreativität erweitert nicht nur den Instrumentenkasten einer Führungskraft – sie verändert die Haltung gegenüber Menschen, Problemen und Zukunft. Wer Kreativität fördert, entwickelt nicht nur neue Lösungen, sondern schafft eine Kultur, in der Zukunft entstehen kann.

Das Programm

Das Programm verbindet Persönlichkeitsentwicklung, kreatives Denken und einen praktischen Methoden-Instrumentenkasten. Die vier Seminarblöcke führen vom persönlichen Zugang zur Kreativität über Problemlösung und Innovation bis zur kreativen Gestaltung von Führung und Organisation.

  1. Tag 1 – Kreativität entdecken und Denken erweitern

    Block 1 – Kreativität verstehen: Persönlichkeit, Wahrnehmung und geistige Beweglichkeit
    • Was verstehen wir unter Kreativität?
    • Kreativität zwischen Begabung, Haltung und trainierbarer Kompetenz
    • Wie entstehen Ideen im menschlichen Denken?
    • Wahrnehmung, Fantasie, Intuition und Vorstellungskraft
    • Persönliche Denkgewohnheiten und kreative Blockaden erkennen
    • Neugier als Ausgangspunkt geistiger Entwicklung
    • Kreativität und Selbstvertrauen: den eigenen Ideen Raum geben
    • Übung: „Was wäre, wenn …?“ – gewohnte Grenzen verlassen
    • Kreative Selbstreflexion: Wo liegen meine persönlichen Ressourcen?
    • Transfer: Mein persönliches Kreativitätsprofil
  2. Block 2 – Kreatives Denken: Methoden, Techniken und Problemlösung
    • Vom Problem zur kreativen Fragestellung
    • Divergentes und konvergentes Denken
    • Perspektivwechsel als Führungsinstrument
    • Assoziation und Kombination: Neues aus Bekanntem entwickeln
    • Brainstorming und alternative Formen der Ideenfindung
    • Mind-Mapping, SCAMPER und Umkehrtechnik
    • Fragenkaskaden als Instrument kreativer Problemlösung
    • Konstruktionsübung: Aus vorhandenen Elementen etwas Neues schaffen
    • Gruppenworkshop: Drei ungewöhnliche Lösungen für ein bekanntes Problem
    • Bewertung: Wie wird aus einer interessanten Idee eine tragfähige Lösung?

  3. Tag 2 – Kreativität anwenden und Führung gestalten

    Block 3 – Innovation und Improvisation: Kreative Zusammenarbeit
    • Kreativität und Innovation: Idee und Umsetzung unterscheiden
    • Vom spontanen Einfall zum strukturierten Innovationsprozess
    • Improvisation als Fähigkeit im Umgang mit dem Unerwarteten
    • Kreativität unter Zeitdruck und bei begrenzten Ressourcen
    • Die schöpferische Kraft unterschiedlicher Persönlichkeiten im Team
    • Psychologische Sicherheit und Fehlerfreundlichkeit
    • Kommunikation als Auslöser kreativer Prozesse
    • Improvisationsübung: „Ja, und …“
    • Innovationswerkstatt: Idee → Entwurf → Konzept → Lösung
    • Team-Challenge: Eine scheinbar unmögliche Aufgabe lösen
  4. Block 4 – Kreative Führung: Menschen, Organisation und Zukunft gestalten
    • Kreativität als Führungs- und Managementkompetenz
    • Die Führungskraft als Impulsgeber und Ermöglicher
    • Freiraum und Struktur: Wie viel Ordnung braucht Kreativität?
    • Kreative Methoden in Meetings, Entscheidungen und Projekten
    • Mitarbeitende zur Ideenentwicklung und Eigeninitiative ermutigen
    • Kreativität als Bestandteil einer lernenden Unternehmenskultur
    • Neue Technologien und KI als Partner kreativer Prozesse
    • Persönliche Kreativität und geistiges Wachstum
    • Workshop: „Wie kreativ ist mein eigener Führungsalltag?“
    • Entwicklung eines persönlichen Kreativitäts-Instrumentenkastens
    • Transfer: Drei konkrete Veränderungen für die eigene Führungspraxis

    Merke

    „Das Seminar soll nicht lediglich Kreativitätstechniken vermitteln. Es soll dazu anregen, anders wahrzunehmen, mutiger zu fragen, Möglichkeiten zu konstruieren und aus neuen Gedanken konkrete Lösungen entstehen zu lassen.“
    — Abschlussgedanke

Zentrale Inhalte

  • Kreativität verstehen – Grundlagen, Formen und Bedeutung kreativen Denkens für Führung und Management.
  • Eigene Denkstrukturen erkennen – Gewohnheiten, Routinen und innere Blockaden wahrnehmen und bewusst überwinden.
  • Perspektiven verändern – Situationen aus unterschiedlichen Blickwinkeln betrachten und neue Zusammenhänge entdecken.
  • Ideen systematisch entwickeln – Kreativitätstechniken, Assoziationen, Fragenkaskaden und Umkehrmethoden praktisch einsetzen.
  • Probleme kreativ lösen – Von der Problemanalyse über ungewöhnliche Lösungsansätze bis zur tragfähigen Entscheidung gelangen.
  • Intuition und Vorstellungskraft nutzen – Neben analytischem Denken auch Wahrnehmung, Erfahrung und innere Bilder einbeziehen.
  • Improvisationsfähigkeit stärken – Flexibel auf unerwartete Situationen reagieren und Unsicherheit produktiv nutzen.
  • Innovation ermöglichen – Aus ersten Ideen konkrete Konzepte, Verbesserungen und umsetzbare Lösungen entwickeln.
  • Kreativität im Team fördern – Unterschiedliche Denkweisen verbinden und eine offene, ideenfreundliche Zusammenarbeit gestalten.
  • Kreativ führen – Mitarbeitende ermutigen, Freiräume ermöglichen und gleichzeitig Orientierung und Struktur geben.
  • KI und Kreativität verbinden – Künstliche Intelligenz als Impulsgeber nutzen, ohne menschliche Urteilskraft und Eigenständigkeit zu ersetzen.
  • Transfer sichern – Einen persönlichen Kreativitäts-Instrumentenkasten für Führung, Meetings, Projekte und Entscheidungsprozesse entwickeln.

Seminarmethodik

Die Methodik folgt dem Grundgedanken, dass Kreativität nicht allein erklärt, sondern erlebt, ausprobiert und reflektiert werden muss. Kurze fachliche Impulse wechseln mit praktischen Übungen, persönlichen Reflexionen, Gruppenarbeiten und gemeinsamen Auswertungen.

Im Mittelpunkt steht das Prinzip Impuls – Erfahrung – Reflexion – Transfer. Neue Denkmodelle und Kreativitätstechniken werden zunächst verständlich vorgestellt und anschließend unmittelbar auf konkrete Situationen aus Führung, Zusammenarbeit und Arbeitsalltag übertragen.

Kreative Übungen fördern die Fähigkeit, gewohnte Denkwege zu verlassen und ungewöhnliche Verbindungen herzustellen. Perspektivwechsel, Assoziationstechniken, Fragenkaskaden, Umkehrmethoden und spontane Ideenentwicklung erweitern die geistige Beweglichkeit.

Improvisationsübungen trainieren Spontaneität und den konstruktiven Umgang mit unerwarteten Situationen. Die Teilnehmenden erfahren, wie hilfreich es sein kann, nicht sofort nach der vermeintlich richtigen Antwort zu suchen, sondern zunächst unterschiedliche Möglichkeiten entstehen zu lassen.

In Workshops und Kleingruppenarbeiten werden reale oder beispielhafte Herausforderungen bearbeitet. Dabei erleben die Teilnehmenden Kreativität als sozialen Prozess: Unterschiedliche Erfahrungen, Sichtweisen und Denkstile werden miteinander verbunden und zu neuen Lösungsansätzen weiterentwickelt.

Ergänzend werden Wahrnehmung, Intuition und persönliche Reflexion einbezogen. Die Teilnehmenden beschäftigen sich mit eigenen Denkgewohnheiten, inneren Blockaden und persönlichen Ressourcen. Damit verbindet das Seminar Methodenkompetenz mit Persönlichkeitsentwicklung.

Ein besonderer Schwerpunkt liegt auf dem Praxistransfer: Die Teilnehmenden entwickeln einen persönlichen Kreativitäts-Instrumentenkasten mit Methoden und Fragestellungen, die sie unmittelbar in Gesprächen, Meetings, Projekten, Entscheidungsprozessen und bei der Lösung konkreter Probleme einsetzen können.

Das nehmen Sie mit

  • Mehr geistige BeweglichkeitSie lernen, gewohnte Denkwege zu verlassen und Situationen aus neuen Perspektiven zu betrachten.
  • Einen persönlichen Kreativitäts-InstrumentenkastenPraktische Methoden helfen Ihnen, Ideen systematisch zu entwickeln und Probleme anders zu lösen.
  • Mehr Sicherheit im Umgang mit VeränderungenSie trainieren, Unsicherheit nicht nur auszuhalten, sondern als Ausgangspunkt für neue Möglichkeiten zu nutzen.
  • Neue Impulse für Ihre FührungSie erfahren, wie Sie Mitarbeitende zum Mitdenken, Experimentieren und eigenständigen Gestalten ermutigen können.
  • Ein besseres Verständnis der eigenen KreativitätSie erkennen persönliche Denkgewohnheiten, Blockaden und bislang wenig genutzte Ressourcen.
  • Mehr Innovationskraft im ArbeitsalltagSie lernen, aus Ideen konkrete, realistische und umsetzbare Lösungen entstehen zu lassen.
  • Kreativität als HaltungSie nehmen die Bereitschaft mit, neugierig zu bleiben, Fragen zu stellen und vermeintliche Selbstverständlichkeiten neu zu betrachten.
  • Konkreten PraxistransferSie entwickeln persönliche Ansatzpunkte, um kreatives Denken unmittelbar in Führung, Meetings, Projekte und Entscheidungsprozesse zu integrieren.

Für wen das Seminar gedacht ist

  • Führungskräfte, Teamleitungen und Projektverantwortliche, die neue Wege im Denken, Entscheiden und Handeln entwickeln möchten
  • Menschen, die in ihrem beruflichen Alltag mit Veränderungen, komplexen Fragestellungen oder neuen Herausforderungen umgehen müssen
  • Führungskräfte, die ihre Mitarbeitenden stärker zum Mitdenken, Ideenentwickeln und eigenverantwortlichen Gestalten ermutigen möchten
  • Mitarbeitende mit konzeptionellen, strategischen oder koordinierenden Aufgaben
  • Verantwortliche aus Personal- und Organisationsentwicklung sowie Trainer und Berater
  • Alle, die geistige Beweglichkeit, Vorstellungskraft und Problemlösungskompetenz weiterentwickeln wollen – Vorkenntnisse sind nicht erforderlich

Organisatorisches

Termin
Nach Absprache
Dauer
2 Tage
Zeiten
täglich ab 08:59 Uhr
Teilnehmer
max. 4 Teilnehmer
Seminarort
Max-Planck-Straße 27, 61184 Karben
Teilnahmegebühr
985 € zzgl. gesetzl. MwSt. pro Person
Referent
Erich Grikscheit

Im Preis enthalten

  • Seminarleitfaden
  • Digitale Dokumentation
  • Seminargetränke

Alle Preise netto, zzgl. gesetzl. MwSt. Seminarzeiten: täglich ab 08:59 Uhr

Häufige Fragen

Muss ich besonders kreativ sein, um teilzunehmen?

Nein. Das Seminar geht davon aus, dass Kreativität keine besondere Begabung weniger Menschen ist. Kreatives Denken kann entwickelt, trainiert und durch geeignete Methoden gezielt unterstützt werden.

Was hat Kreativität konkret mit Führung zu tun?

Führung bedeutet heute zunehmend, mit Veränderungen, Unsicherheit und komplexen Situationen umzugehen. Kreativität erweitert den Handlungsspielraum und hilft, neue Lösungen zu entwickeln, Mitarbeitende einzubeziehen und Veränderungen aktiv zu gestalten.

Welche Methoden lerne ich im Seminar kennen?

Sie arbeiten unter anderem mit Perspektivwechseln, Assoziationstechniken, Fragenkaskaden, Umkehrmethoden, Improvisationsübungen und strukturierten Verfahren zur Ideen- und Lösungsentwicklung.

Ist das Seminar eher theoretisch oder praktisch ausgerichtet?

Beides wird bewusst miteinander verbunden. Kurze fachliche Impulse schaffen Orientierung; Übungen, Workshops, Gruppenarbeiten und Reflexionen machen Kreativität unmittelbar erfahrbar.

Kann ich die Methoden anschließend im Führungsalltag einsetzen?

Ja. Ein wesentliches Ziel besteht darin, einen persönlichen Kreativitäts-Instrumentenkasten zu entwickeln, der etwa in Meetings, Projekten, Mitarbeitergesprächen, Entscheidungsprozessen und bei Problemlösungen eingesetzt werden kann.

Welche Rolle spielen Intuition und Improvisation?

Beide ergänzen analytisches und strukturiertes Denken. Sie helfen, Wahrnehmung zu erweitern, schneller auf unerwartete Situationen zu reagieren und Möglichkeiten zu erkennen, die durch rein lineares Denken häufig verborgen bleiben.

Wird auch Künstliche Intelligenz berücksichtigt?

Ja. KI wird als zusätzlicher Impulsgeber für Ideen, Perspektiven und Varianten betrachtet. Gleichzeitig bleibt die menschliche Fähigkeit zu Urteilskraft, Erfahrung, Verantwortung und schöpferischem Denken von zentraler Bedeutung.

Was ist das wichtigste Ziel des Seminars?

Kreativität soll nicht nur als Sammlung einzelner Techniken verstanden werden. Ziel ist eine beweglichere Denkhaltung, die Führungskräfte befähigt, Fragen neu zu stellen, Möglichkeiten zu entdecken und gemeinsam mit anderen tragfähige Zukunftslösungen zu entwickeln.

Terminanfrage

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